在日本三洋电机公司，虽然没有规定员工必须提前上班、推迟下班，但绝大多数员工却能够提前15分钟到岗、推迟15分钟离岗。

    之所以出现这种情况，就是因为这个企业的领导者——总经理井植薰自己这样做了。这种实际行动对员工的影响力、号召力，比一道道措辞强硬的通知或命令更大。

    领导干部培养影响力，首先应注意一个“影”字。也就是说，领导干部的影响力很大程度上是一种“身教”的力量。事实告诉人们，领导干部身正才足以服人，而所谓“身教”，就是人们常说的身先士卒、言行一致，这样才能教育他人、说服他人，形成好的影响。

    反之，自己享受，却让群众吃苦；有了功自己揽，有了过让他人顶；遇到困难危险自己靠后站，让别人冲锋在前，这样也会产生影响力，不过却是负面的，于领导本人及其所在单位的发展都十分不利。

    领导干部培养影响力，还应在“响”字上多留意。有“响”必先有其言，这说明，领导干部的影响力也体现为一种“言教”的力量。

    要形成这种力量，领导干部就应该像对待自己家里人那样与群众交谈，自然、随和、亲切，让人听得进、有触动、能响应。

    更为关键的是，要用真情真义说话。只有动真情、讲真话，才能打动人心，才能说服他人。那种言不由衷的“假唱”，大家最终是不会买账的，更不要说能收到“言教”的效果了。

    领导干部培养影响力也不能寄希望于毕其功于一役，而应不断加强学习、加强实践、加强修养，在一点一滴中形成和强化自己的风格，在潜移默化中影响和带动周围的人，从而在自己主管的单位和部门形成良好的作风和氛围，形成推动工作和事业发展的强大合力。